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FASE DE APLICACIÓN
Actividad de evaluación final
Propósito
Monitorear el nivel de comprensión de los estudiantes sobre el tópico generativo sonido, con el fin de apoyar su proceso de aprendizaje.
ORGANIZACIÓN: Individual.
Desarrolla esta actividad en el material del estudiante
La prueba cuenta con dos partes, una de desarrollo y otra tipo test. La parte de desarrollo posee cuatro actividades, y la parte tipo test tiene un total de cuatro preguntas de respuesta múltiple. Recuerda contestar reflexivamente cada una de las siguientes preguntas:
PRUEBA FINAL SOBRE EL TÓPICO SONIDO
1.- Completa las siguientes oraciones:
a. El sonido es una forma de _________ que se origina cuando un cuerpo _______.
b. El sonido se transmite o propaga en forma de ________ sonoras.
c. La ____________ con la que se propaga el sonido depende del estado de agregación del material por el que se propague.
d. El sonido necesita un ________ para viajar o propagarse, es decir, no puede propagarse en el vacío.
2.- Explica mediante un dibujo el recorrido que hace el sonido desde que es producido por las cuerdas de una guitarra hasta que llega a nuestros oídos.
3.- ¿Qué característica del sonido nos permite distinguir el sonido de una guitarra y de un clarinete?_____________________________
4.- Clasifica como grave o agudo los siguientes sonidos:
a. La voz de un niño: _____________
b. La voz de un adulto: ______________
c. El sonido de un trueno: ______________
d. El maullido de un gato pequeño: _____________
5.- Las cualidades del sonido son:
a. El timbre, la intensidad y la fuente.
b. El timbre, el tono y la intensidad.
c. El tono y el ruido.
FUENTE: Preguntas 1 a 6 modificadas a partir de Cárdenas Sánchez (2014).
Parte I: Preguntas de desarrollo
Parte II: Test
- Cada pregunta tiene tres opciones, marca con una X la respuesta correcta.
6.- La contaminación acústica…
a. Se produce cuando los sonidos son desagradables.
b. Se produce cuando el sonido se propaga por el aire.
c. Se produce cuando hay un exceso de ruido no deseado.
7.- Dependiendo de dónde provengan los sonidos, estos pueden clasificarse en:
a. Sonidos fuertes y Sonidos débiles.
b. Sonidos de instrumentos musicales, Sonidos de la naturaleza, Sonidos de la voz, y Sonidos de objetos artificiales.
c. Sonidos agudos y Sonidos graves.
8.- Los instrumentos musicales se agrupan en las siguientes categorías, según la forma en como producen el sonido:
a. Instrumentos de cuerda, Instrumentos de viento e Instrumentos de percusión.
b. Instrumentos de madera e Instrumentos de metal.
c. Instrumentos de soplar e Instrumentos de tocar.