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Actividad   2:   Identifico las fuentes de emisión de sonidos

FASE DE INTRODUCCIÓN

Según las claves, escribamos en cada imagen la letra correspondiente. 

​O​RGANIZACIÓN: Interacción con toda la clase. Los estudiantes deben levantar la mano para participar.
Desempeños por comprensión
​

Clasifico las fuentes de emisión de sonidos en situaciones de la vida cotidiana y los instrumentos musicales según la forma en la que producen sonido.

Metas por comprensión
​

Identificar y comparar las fuentes de sonido y su efecto sobre diferentes seres vivos.

​

Niveles de comprensión
​

Ingenuo.

Propósito
​

Monitorear el nivel de comprensión acerca de las fuentes del sonido.

V: Sonido de la voz             

I: Sonido de instrumento

N: Sonido de la naturaleza     

O: Otros sonidos

P: Instrumento de Percusión

C: Instrumento de Cuerda

V: Instrumento de Viento

FUENTE: Tomado del Objeto de Aprendizaje "¿Cómo puedo generar sonido?" del Ministerio de Educación Nacional

Desarrolla esta actividad en el material del estudiante

Leonidas
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