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Actividad 2: ¿Cómo funciona un fonendoscopio?
FASE DE APLICACIÓN
Observen atentamente en grupo el siguiente vídeo en el que se indica la manera de construir un fonendoscopio casero.
ORGANIZACIÓN: Pequeños grupos de discusión (trabajo en equipo, 4 estudiantes).
Desempeños por comprensión
Explico cómo un fonendoscopio casero amplia los sonidos internos del cuerpo humano; Aplico los conocimientos desarrollados sobre el tópico sonido durante todas las actividades de aprendizaje, para explicar el funcionamiento del fonendoscopio construido artesanalmente.
Metas por comprensión
Identificar las condiciones que influyen en los resultados de una experiencia; Seleccionar la información apropiada para dar respuesta a las preguntas; Proponer experiencias para comprobar la propagación del sonido; Comunicar de manera oral y escrita el proceso de indagación y los resultados obtenidos.
Niveles de comprensión
Principiante y Aprendiz.
Propósito
Recopilar y aplicar los conocimientos clave aprendidos sobre el tópico sonido a lo largo de sus tres ideas centrales.
De acuerdo a las anteriores indicaciones, cada grupo de trabajo construya el fonendoscopio, y úsenlo para escuchar los latidos del corazón de cada integrante.
Se recomienda que el docente, según su sistema de conocimientos y creencias, oriente la visualización del vídeo pausando en episodios críticos articulados a las posteriores tareas planteadas, para promover la discusión durante el desarrollo del vídeo.
FUENTE: Tomado del Objeto de Aprendizaje "¿A través de qué material viaja más rápido el sonido?" del Ministerio de Educación Nacional
Ahora, según la anterior experiencia y todo lo aprendido hasta este momento sobre el sonido, construyan un párrafo en el que expliquen el funcionamiento del fonendoscopio, utilizando las siguientes palabras:
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Socialicen el párrafo construido con todos sus compañeros de clase.
Sonido
Vibración
Intensidad
Timbre
Tono
Sólido
Líquido
Gaseoso
FUENTE: Modificado a partir del Objeto de Aprendizaje "¿A través de qué material viaja más rápido el sonido?" del Ministerio de Educación Nacional