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Actividad 3: Concluyamos sobre lo aprendido acerca de la idea central 1
FASE DE APLICACIÓN
Completemos un esquema sobre el sonido, haciendo uso del siguiente recurso interactivo:
Ahora, leamos nuevamente el mapa terminado, para relacionar de manera consciente los elementos que se presentan allí.
ORGANIZACIÓN: Interacción con toda la clase. Los estudiantes deben levantar la mano para participar.
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Desempeños por comprensión
Clasifico las fuentes de emisión de sonido y los instrumentos musicales según la forma en la que producen sonido.
Metas por comprensión
Identificar y comparar las fuentes de sonido y su efecto sobre diferentes seres vivos; Registrar mis observaciones en forma organizada y rigurosa (sin alteraciones), utilizando dibujos, palabras y números.
Niveles de comprensión
Ingenuo.
Propósito
Destacar los conocimientos clave sobre esta idea y articularlos.
FUENTE: Tomado del Objeto de Aprendizaje "¿Cómo puedo generar sonido?" del Ministerio de Educación Nacional